Witajcie Kochani
Mamy nadzieję, że podczas świąt wypoczęliście, nabraliście energii i troszkę zatęskniliście za naszym zdalnym przedszkolem Jesteście gotowi na kolejny tydzień No pewnie!!! My też! W tym tygodniu dowiecie się jak należy dbać o naszą ZiemięGotowi! Zaczynamy!
Wiecie jak wygląda las? Kto w nim mieszka? Zobaczcie sami
https://www.youtube.com/watch?v=31z7hEiIDVs&t=298s
A teraz zastanówcie się czy las jest potrzebny? Dlaczego? Czy należy o niego dbać? Braaawo!!
Lasy zwane są płucami Ziemi, bo produkują tlen, którym oddychamy, zatrzymują pył i kurz, oczyszczając powietrze. Lasy to też domy 
A teraz posłuchajcie opowiadaniaI odpowiedzcie na pytania: O co martwiły się drzewa, widząc ludzi zbliżających się do lasu?, Jak rodzina zachowywała się w lesie?, Czy drzewom podobało się zachowanie ludzi? Czy Wy będąc w lesie też tak się zachowujecie? Suuuper same dobre odpowiedzi!
Wiecie za pomocą czego poznajemy przyrodęTaaaak Brawo uszy, nosek, oczka służą nam do poznawania otaczającej nas przyrodyPosłuchajcie piosenki
https://www.youtube.com/watch?v=NCvIZ9rIkeg
W tym tygodniu starszaki poznają i utrwalą literę ż, Ż
Dlaczego literę ż, Ż zaznaczamy niebieskim kolorem, pamiętacie? Oczywiście dlatego, że jest spółgłoską ( nie przedłuża się ). A spółgłoskę oznaczamy kolorem niebieskim.
https://www.youtube.com/watch?v=y2LtguWdjhE
A teraz pomyśl i wymień 5 (przedmiotów, roślin, imion) na literę ż, Ż. Na pewno potrafisz! Sprawdź!
https://www.youtube.com/watch?v=eLANVg7IKBo
Chcecie dowiedzieć się dlaczego Planetka była chora Posłuchajcie wiersza i koniecznie obejrzyjcie do niego ilustracjea wszystkiego się dowiecie
choraplanetka1, choraplanetka2, choraplanetka3, choraplanetka4, choraplanetka5,
choraplanetka6, choraplanetka7, choraplanetka8, choraplanetka9
Drogie dzieci Pamiętajcie!
O przyrodę dbamy!
Nie łamiemy, nie niszczymy
i nic nie deptamy!
Kochani otwórzcie swoje książeczki Sześciolatki wykonajcie w kartach pracy nr. 4 strony 3,4,5,6,7, Pięciolatki kata pracy nr. 4 s. 3,4,5 Powodzenia!
Kochane przedszkolaki Na zakończenie Pani Ewa przygotowała dla Was zajęcia z języka angielskiego
Kochane Dzieci i Rodzice!
Po krótkiej przerwie świątecznej i tematyce związanej ze świętami wracamy do naszego poprzedniego zagadnienia, a mianowicie "Toys"/zabawki/.
Najpierw proponuję powtórzenie i utrwalenie słownictwa, czyli nazw zabawek.
Następnie zachęcam 6-latki do wykonania ćwiczeń :ćw.3 i 4 str.40 oraz ćwiczenie 5 str.41/ćwiczeniówka/.
5-latki otworzą swoją ćwiczeniówkę/workbook/ na str.16 i narysują swoją ulubioną zabawkę.
/Draw your favourite toy/.
Zachęcam także do wykonania ciekawego zadania ze str.17.Należy tutaj połączyć elementy zabawek z poszczególnymi zabawkami/match/.
Wszystkim pozostałym dzieciom także proponuję powtórzenie nazw zabawek,a także narysowanie,albo ulepienie z plasteliny swojej ulubionej zabawki/być może z pomocą Rodzeństwa lub Rodziców/.
Życzę powodzenia.
Do jutra Kochani
